คณะอุตสาหกรรมเกษตร จัดกิจกรรม “Journal Club (เชื่อม-แชร์-โชว์) 2025” ภายใต้โครงการ “Interactive STEM for Graduate Students” เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนการเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในแต่ละหลักสูตร ตลอดจนส่งเสริมความผูกพันและความพึงพอใจต่อคณะ (Enhance) รวมถึงพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ การนำเสนอผลงาน และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า (Managing up & across)

กิจกรรมครั้งนี้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 29 ตุลาคม 2568 เวลา 10.30–13.30 น. ณ ห้องประชุม 3 อาคารสำนักงานคณะอุตสาหกรรมเกษตร โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรมกว่า 40 คน ประกอบด้วยคณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งในหลักสูตรไทยและหลักสูตรนานาชาติ

กิจกรรม “Journal Club (เชื่อม-แชร์-โชว์)” มุ่งเน้นให้ผู้เข้าร่วมได้แลกเปลี่ยนองค์ความรู้จากบทความวิจัย การนำเสนอแนวคิดใหม่ ๆ และฝึกฝนทักษะการสื่อสารทางวิชาการ ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาบัณฑิตศึกษาในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

 
“Journal Club (Connect–Share–Show) 2025” to Foster Graduate Student Engagement and Analytical Skills

The Faculty of Agro-Industry organized the “Journal Club (Connect–Share–Show) 2025” activity under the project “Interactive STEM for Graduate Students.” The event aimed to create a supportive environment that strengthens relationships among graduate students from different programs, enhances their sense of belonging and satisfaction toward the faculty (Enhance), and develops essential academic and professional skills such as analytical thinking, presentation, and problem-solving (Managing up & across).

The first session of the Journal Club took place on October 29, 2025, from 10:30 a.m. to 1:30 p.m., at Meeting Room 3, Faculty of Agro-Industry Office Building. The event was attended by approximately 40 participants, including faculty members, staff, and graduate students from both Thai and international programs.

The “Journal Club (Connect–Share–Show)” serves as a platform for graduate students to exchange knowledge and ideas through academic discussions, research presentations, and critical reviews of journal articles. This initiative not only promotes academic collaboration but also enhances participants’ communication and analytical skills—key competencies for success in the evolving fields of science, technology, and innovation.